Asosiy ma’lumotlar

  • O‘quvchilarning xulq-atvori uch daraja bo‘yicha baholanadi: «namunali», «maqbul» va «maqbul emas»
  • Bahoni sinf rahbari chorak, trimestr yoki o‘quv yili yakunlari bo‘yicha, boshqa pedagoglarning fikrini hisobga olgan holda qo‘yadi
  • Eksperiment 2026/27 o‘quv yilida 2–8-sinf o‘quvchilari orasida o‘tadi, har bir hududda kamida 10 maktab ishtirok etadi

Maktab o‘quvchilarining xulq-atvorini baholash qoidalari

Rossiya Maorif vazirligi 2026/27 o‘quv yilida o‘tkaziladigan eksperiment doirasida o‘quvchilar xulq-atvorini baholash qoidalarini belgiladi, deb xabar berdi RIA «Novosti». O‘quvchilarning xulq-atvori uch daraja bo‘yicha baholanadi: «namunali», «maqbul» va «maqbul emas».

Bahoni kim va qanday qo‘yadi

Qarorni sinf rahbari chorak yoki trimestr, shuningdek, o‘quv yili yakunlari bo‘yicha qabul qiladi. Bahoni qo‘yishda pedagog o‘z kuzatuvlarini va boshqa o‘qituvchilarning fikrlarini hisobga olishi kerak. O‘quvchining xulq-atvorini muhokama qilishga defektolog o‘qituvchilar va logopedlar, pedagog-psixologlar, ijtimoiy pedagoglar, direktorning tarbiya bo‘yicha maslahatchilari va maktab ma’muriyati vakillari jalb etilishi mumkin.

Eksperimentning qamrovi va mezonlari

Sinov 2-sinfdan 8-sinfgacha bo‘lgan o‘quvchilarni qamrab oladi. Har bir hududda eksperimentda ishtirok etish uchun kamida 10 umumiy o‘rta ta’lim tashkiloti tanlandi. Baholash mezonlari orasida intizomlilik, o‘quvchilar va kattalar bilan o‘zaro munosabat qoidalariga rioya qilish, shuningdek, qonuniy xulq-atvor ko‘rsatilgan.

Kontekst: katta sinflar uchun yangi standart

Avval Life.ru xabar berishicha, katta sinflar uchun yangi ta’lim standarti 2027-yil sentyabrda 11-sinfga o‘tadigan o‘quvchilarga ta’sir qilmaydi — ular o‘qishni avvalgi qoidalar bo‘yicha yakunlaydi, 10-sinf o‘quvchilari esa yangilangan dastur bo‘yicha o‘qishni boshlaydi. O‘zgarishlar 2027-yil 1-sentyabrdan kuchga kiradi. Umumiy o‘rta ta’limning yangi FGOS 10–11-sinflarda o‘qishga qo‘yiladigan talablarni belgilaydi, o‘tish bosqichma-bosqich amalga oshiriladi.

Rossiya maktablarida o'qitish uchun to'rtta asosiy xitoy romani nomlandi