Psixolog ota-onalarga maktab sinflaridagi sovuq haqida yozma şikoyat qilişni tavsiya qildi

Ota-onalar sinfdagi sovuq haqida nega jim turadi

Köplab ota-onalar yillar davomida maktab sinflaridagi sovuqqa könikib, direktorga murojaat qilmasdan, farzandini iliqroq kiyintirişni afzal köradi. Psixolog Anastasiya Lisakova Life.ru ga bergan izohida buni rasmiy idoralar vakillari mutlaq hokimiyat deb qabul qilinadigan qaraş bilan izohlaydi: «har qanday ma’muriyatga hurmat bilan qaraydigan avlod» bölgani uçun ular farzandini «barça sviterlarni kiyintiriş» osonroq deb biladi, rasmiy şaxslar oldidagi qörquv esa mojarolardan qaytaradi. Uning fikriça, «rasmiy» şaxslarga şartsiz işonç kabi odat firibgarlarga nisbatan zaiflikni ham oşiradi.

Psixolog uruşiş örniga nima qilişni tavsiya qiladi

Mutaxassis muammoni pedagoglar bilan hissiy qarama-qarşilikka aylantirmaslikni, balki faktlarni töplaşni: haroratni ölçaş, buzilişlarni qayd etiş va rasmiy murojaat tayyorlaşni tavsiya qiladi. «Qöpollikni işga boğlab bölmaydi, ammo yozma yoki raqamli iz qoldiriş zarur», — deb ta’kidladi Lisakova. Jamoaviy şikoyatni yozma rasmiylaştirib, belgilangan tartibda maktab rahbariyatiga topşirişni tavsiya qiladi; ma’lum şaroitlarda messenjerlar va ota-onalar çatidagi yozişmalar oldingi murojaatlarning dalili böla oladi. Asosiysi, uning sözlariga köra, muammoni şaxslarga ötmasdan muhokama qiliş kerak, aks holda samarali muloqot töxtaydi.

Sinfdagi harorat qança bölişi kerak

Avval Life.ru normalar va şikoyat tartibi masalasini tahlil qilgan edi: amaldagi sanitariya normalariga köra, öquv xonalaridagi harorat +18 dan +24 darajagaça bölişi kerak. Agar sinfda sovuqroq bölsa, ota-onalarga rasmiy ölçov va ma’muriyatning yozma javobini talab qiliş tavsiya etiladi. Şu tariqa psixologning maslahati aslida allaqaçon bayon etilgan tartibga tayanadi: ölçovlar va murojaatlarni yozma qayd etiş — mojarosiz normalarga rioya qilişga erişiş imkonini beruvçi mexanizm.