11 yoshli misrlik qiz «Arab o‘qish tanlovi»ning bosh mukofoti — 500 ming dirhamni qo‘lga kiritdi

Misrdan g‘olib chiqqan qiz

«Arab o‘qish tanlovi» (Arab Reading Challenge) navbatdagi mavsumi bo‘yicha mukofotlash marosimi payshanba kuni, 29-oktabr kuni Dubayda bo‘lib o‘tdi. G‘olib deb 11 yoshli misrlik Mayar Muhammad e’lon qilindi: u 60 dan ortiq kitob o‘qib, 500 ming dirhamlik bosh mukofotni qo‘lga kiritdi. Buni The National xabar qilmoqda. Ikkinchi o‘rinni Falastindan 16 yoshli G‘azal Tim, uchinchi o‘rinni esa Saudiya Arabistonidan 11 yoshli Riyon az-Zaqriy egalladi.

Mukofot nimaga sarflanadi

Mayar mukofotni maktabida kutubxona — «kitob izlagan har bir o‘quvchi uchun boshpana» yaratishga sarflamoqchi ekanini aytdi. Uning so‘zlariga qaraganda, tanlov uning odatlarini o‘zgartirgan: vaqtni rejalashtirishni hamda dars o‘qish bilan kitob o‘qish o‘rtasida muvozanat saqlashni o‘rgatgan. «Haqiqiy o‘quvchi — bu kitoblarni yonida yuritib yuruvchi emas, balki kitoblar unga shu qadar ta’sir qilganki, u o‘rtadagi do‘stlari orasida ham ta’sir qoldiradigan odamdir», — deb The National uning so‘zlarini keltiradi. Uchinchi o‘rinni egallagan Riyon az-Zaqriy kitoblar «ijtimoiy tarmoqlarda yozishishdan muhimroq» ekanini va ular uni turli madaniyatlar bilan tanishtirganini ta’kidlagan.

Tanlov qamrovi va boshqa mukofotlar

Tanlov 2015-yilda BAA vitse-prezidenti, Dubay hukmdori shayx Muhammad bin Roshid tashabbusi bilan ishga tushirilgan bo‘lib, bugunga qadar arab tilida o‘qishni rag‘batlantirish bo‘yicha dunyodagi eng yirik loyiha bo‘lib qolmoqda. Joriy mavsumda 60 mamlakatdan 40,2 mln dan ortiq o‘quvchi ariza topshirgan — bu oldingi mavsumga qaraganda 24 foizga ko‘p; tanlovda 138 426 maktab va 161 507 kurator qatnashgan, maxsus ehtiyojli odamlar toifasida esa 74 062 ishtirokchi bo‘lgan. Tashkil etilganidan buyon umumiy ishtirokchilar soni 203 mln o‘quvchi, 1 mln maktab va 1,1 mln kuratordan oshdi. Aprel oyida shayx Muhammad allaqachon 40 mln ishtirokchi raqamini aytib o‘tgan edi, mavsum yakunlari bo‘yicha esa ko‘rsatkich o‘sishini X tarmog‘idagi xabarida tasdiqlab, o‘quvchilar va kuratorlarni tabrikladi.

Yana kim mukofot oldi

Uchta asosiy g‘olibdan tashqari mukofotlar quyidagicha taqsimlandi: iordaniyalik Fahri Mayyas 300 ming dirham va eng yaxshi kurator unvonini oldi, tunislik Seedy Amer boshlang‘ich maktabi 1 mln dirhamlik mukofot bilan «Eng yaxshi maktab» mukofotiga sazovor bo‘ldi, yangi zelandiyalik Suhayb Majd chetelda yashovchi arab o‘quvchilari orasida chempion bo‘ldi, suriyalik Mahmud Umron esa maxsus ehtiyojli odamlar toifasida o‘qish chempioni sifatida 200 ming dirham oldi. Tashkilotchilar tanlovning maqsadlari sifatida o‘qishga muhabbat, til ko‘nikmalarini mustahkamlash, madaniyatlararo o‘zaro tushunish va arab tilini tirik jahon tili sifatida rivojlantirishni ataydi.