Asosiy ma’lumotlar
- Psixolog Nadejda Maxmutova «muvaffaqiyatli a’lochi» sindromini bolalarning hissiy charchoqi bilan bog‘ladi
- Belgilar: charchoq, holsizlik, uyqu buzilishi, maktab oldidan salomatlik haqida shikoyatlar
- Oddiy dangasalikdan farqi: charchoqda sevimli mashg‘ulotlarga ham qiziqish yo‘qoladi
«Muvaffaqiyatli a’lochi» sindromi va uning belgilari
Agar bolaning e’tibori faqat o‘qishga qaratilgan bo‘lsa va boshqa mashg‘ulotlarga qiziqishi yo‘qolgan bo‘lsa, bu hissiy charchoqqa olib keladigan «muvaffaqiyatli a’lochi» sindromiga ishora qilishi mumkin. Bu haqda RIAMO’ga bolalar va klinik psixologi Nadejda Maxmutova ma’lum qildi. Uning so‘zlariga ko‘ra, bunday bola maqtov, yaxshi baholar yoki ota-onani xafa qilmaslik istagi uchun o‘qishi, o‘z qiziqishlari esa ikkinchi o‘ringa surilishi mumkin.
Oddiy dangasalikdan farqi
Maxmutova oddiy dangasalikda bola sevimli mashg‘ulotlar uchun — do‘stlar bilan uchrashuvlar, o‘yinlar yoki ijod uchun — kuchini saqlab qolishini qayd etdi. Charchoq esa avvalroq zavq bergan narsalarga ham qiziqish yo‘qolishiga olib kelishi mumkin. Mumkin bo‘lgan belgilar qatorida u doimiy charchoq, holsizlik, uyqu buzilishi va salomatlik haqida tez-tez shikoyatlarni, ayniqsa maktab oldidan, atadi.
O‘z xohish-istaklaridagi qiyinchiliklar
Mutaxassisning so‘zlariga ko‘ra, agar bola uzoq vaqt faqat kattalar kutgan narsalar va baholarga yo‘naltirilsa, o‘z xohishlarini tushunish qiyin bo‘lishi mumkin. Nima xohlayotgani yoki nima yoqqani haqidagi savollarga u ba’zan bilmayman deb javob beradi yoki qanday javob to‘g‘ri bo‘lishini aniqlashga harakat qiladi. Ilgari psixolog maktabdagi bolada muammolarning o‘ziga xos belgilarini sanab o‘tgan edi.
