Главное в материале

  • В Ташкенте 28 октября открылся Центральноазиатский международный образовательный форум: более 40 стран, около 500 руководителей вузов, свыше 1000 экспертов
  • Президент сослался на прогноз Всемирного банка о росте экономики региона на 5,8% в 2026 году
  • Заявлена стратегическая цель — единое интеллектуальное пространство Центральной Азии

Форум открылся в Ташкенте

28 октября в Ташкенте начал работу Центральноазиатский международный образовательный форум. По данным Kun.uz, в нём участвуют представители более чем 40 государств, включая министров образования и науки, около 500 руководителей местных и зарубежных вузов, а также свыше тысячи экспертов. Президент Шавкат Мирзиёев выступил перед участниками с обращением, которое зачитал его пресс-секретарь Шерзод Асадов.

Основные тезисы обращения

В обращении, текст которого приводит Zamon.uz, глава государства отметил укрепление взаимного доверия, добрососедства и практического партнёрства между странами региона. По его словам, главное богатство региона с населением почти 85 миллионов человек — молодое поколение, стремящееся к знаниям, а самый эффективный путь превращения этого потенциала в интеллектуальную силу — качественное современное образование. Со ссылкой на прогнозы Всемирного банка Мирзиёев сообщил, что экономика Центральной Азии в 2026 году, как ожидается, вырастет на 5,8%.

Реформы и задачи на будущее

Президент заявил, что образовательные реформы в Узбекистане возведены в приоритет государственной политики: недавно дошкольное и школьное образование, профессиональное и высшее образование, а также управление наукой объединены в единую систему — цель в том, чтобы обеспечить преемственность от первых занятий ребёнка до становления специалистом и учёным. По его оценке, каждый сум, потраченный на образование, — это инвестиция в будущее молодёжи, благополучие общества и долгосрочную конкурентоспособность страны.

Приоритеты на ближайшее десятилетие

Мирзиёев отметил, что в ближайшие десять лет спрос на многие профессии изменится и появятся новые специальности, поэтому образование должно формировать самостоятельное мышление, творчество, ответственность и навыки обучения на протяжении всей жизни. Среди названных задач — повышение статуса учителей, обновление содержания образования, ориентация молодёжи на востребованные профессии, укрепление связей школ, техникумов, университетов и производства, а также расширение возможностей для девочек, детей из сельской и отдалённой местности и молодёжи с особыми образовательными потребностями. Отдельно подчёркнута необходимость развития искусственного интеллекта, цифровых технологий и современной инженерии, превращения университетов в центры научных разработок и поддержки молодых исследователей.

Стратегическая цель — общее интеллектуальное пространство

Президент призвал страны объединять знания и возможности для решения проблем водной и энергетической безопасности, изменения климата и технологических перемен на рынке труда, расширять сотрудничество университетов, совместные образовательные программы и обмен студентами и учёными. «Наша стратегическая цель в этой сфере — превратить Центральную Азию в край взаимного доверия и дружбы, в единое общее интеллектуальное пространство, объединяющее науку и просвещение, высокие технологии и инновации», — цитирует обращение Zamon.uz. Он выразил уверенность, что форум выдвинет новые идеи и практические инициативы для достижения этой цели.