Психолог Минпросвещения назвала четыре признака проблем с дисциплиной у школьников
Клинический психолог Юлия Берлянд объяснила, как отличить возрастные особенности ребёнка от сознательного нарушения правил: несоответствие поведения возрасту, систематичность, осознанность действий и наличие мотива. Ранее Минпросвещения разъяснило последствия оценки «недопустимое поведение».
Otabek Yusupov