Главное в материале

  • Сертификат «ИИ-грамотности» планируется ввести для 15-летних школьников с 2027–2028 учебного года.
  • Инициатива объявлена на фоне данных PISA 2025: примерно каждый третий 15-летний ученик ЕС недобирает в чтении и математике.
  • ЕС не управляет образовательной политикой стран-членов, но финансирует изучение безопасного применения ИИ в обучении.

Новый сертификат для 15-летних учеников

Европейский союз готовит запуск сертификата «ИИ-грамотности» для школьников, рассчитанного на 15-летних учеников и на 2027–2028 учебный год. Об этом сообщает Euronews со ссылкой на заявления Еврокомиссии. Вице-президент Еврокомиссии Роксана Минзату объяснила замысел так: сертификат «поможет юным ученикам понять, как работает ИИ, проверять, что он им говорит, замечать манипуляции и знать, когда отключиться».

Контекст: падение базовых навыков

Инициатива объявлена на фоне тревожной образовательной статистики. По данным PISA 2025, на которые ссылается Еврокомиссия, около каждого третьего 15-летнего ученика в ЕС недобирает в грамотности (чтении) и математике; в публикации Еврокомиссии также говорится о снижении базовых навыков и нехватке учителей. Брюссель при этом рассчитывает использовать сам ИИ как инструмент помощи учителям и ученикам: по словам Минзату, технология «потенциально способна реально усиливать отдельные образовательные процессы: репетиторство, персонализированное обучение».

Ограничения инициативы и параллельное регулирование соцсетей

Полномочия ЕС в образовании ограничены: союз не управляет образовательной политикой стран-членов, но уже финансирует исследования о безопасном применении ИИ в обучении детей. Одновременно Брюссель продвигает законодательство об ограничении доступа подростков к соцсетям. Минзату отвергла противоречие между двумя инициативами, подчеркнув, что использование ИИ в обучении «не имеет ничего общего с аддиктивными алгоритмами платформ». Практический формат будущего сертификата — добровольность, содержание программы и порядок признания в отдельных странах — в опубликованных материалах не раскрываются.